Дистанционные КПК "Инклюзивное образование детей с ОВЗ"

Дистанционные КПК "Инклюзивное образование детей с ОВЗ в образовательной организации в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ОУО" ( БУ ОО ДПО "Институт развития образования")

МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №48 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА" 

ЯВЛЯЕТСЯ БАЗОВЫМ ПО ОКАЗАНИЮ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В ПОСТАНОВКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА СЛУШАТЕЛЯМ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ БУ ОО ДПО "ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ".

 Уважаемые педагоги!
Мы рады представить Вам опыт работы в рамках дистанционных курсов ПК "Инклюзивное образование детей с ОВЗ в образовательной организации в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ОУО", организованных БУ ОО ДПО "Институт развития образования"
Куратор курсов: Куликова Ольга Алексеевна, руководитель отдела коррекционной педагогики БУ ОО ДПО "ИРО"
 

Материалы для изучения:
 

Методический обзор "Игровые технологии как средство развития детей с ОВЗ" Королькова Инна Владимировна, учитель-логопед.

Видео-пазл тематического цикла "Осенние краски" (Интегрированная деятельность учителя-логопеда, социального педагога, педагога – психолога, инструктора по ФК и ПДО ИЗО с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ, конспект занятия)
Королькова Инна Владимировна, учитель-логопед; Павлова Ирина Алексеевна, учитель-логопед; Федько Тамара Васильевна, социальный педагог; Потапова Евгения Сергеевна, педагог-психолог; Рыжова Наталья Валерьевна, воспитатель, инструктор по ФК; Малышева Екатерина Анатольевна, ПДО ИЗО.
Доклад на тему "Обеспечение необходимого уровня педагогической компетентности специалистов ДОУ в решении задач комплексного сопровождения детей с ОВЗ" Леоничева Анжела Евгеньевна, учитель-логопед.

Методическая он-лайн выставка "Консультативной деятельности как форма повышения педагогической компетентности педагогов ДОУ в решении задач комплексного сопровождения детей с ОВЗ"Королькова Инна Владимировна, учитель-логопед; Чвикова Ирина Алексеевна, учитель-логопед; Ларчикова Евгения Сергеевна, педагог-психолог
 

Материалы выставки:

1. Консультация на тему "Особенности организации сопровождения ребенка с ОВЗ"

2. Консультация на тему "Определение местоположения звука в словах"

3. Консультация на тему "Овладение звуковым анализом"

4. Консультация на тему "Образование притяжательных прилагательных"

5. Консультация на тему "Динамические паузы с использование элементов психогимнастики для детей с ОВЗ" 

6.Консультация на тему "Развитие связной речи дошкольников с ОВЗ (с речевыми нарушениями) методом наглядного моделирования"

Доклад на тему "Обогащение словаря старших дошкольников с речевыми нарушениями при ознакомлении с правилами дорожного движения"

Королькова Инна Владимировна, учитель-логопед.

Практикум "Коррекция страхов у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ средствами физических упражнений" Потапова Евгения Сергеевна, педагог-психолог.